自然、科學、技術三者一脈相連,前後貫通,我們對其有以下四點基本認識:
1.自然與生活科技之學習應為國民教育必要的基本課程。
2.自然與生活科技之學習應以探究和實作的方式來進行,強調手腦並用、活動導向、設計與製作兼顧及知能與態度並重。
3.自然與生活科技之學習應該重視培養國民的科學與技術的精神及素養。
4.自然與生活科技之學習應以學習者的活動為主體,重視開放架構和專題本位的方法。

我們將依據以上的四點基本認識來規劃課程。
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