「教學生學會如何釣魚，而不是給學生於吃」

共原則論:
        Judd認為學習者必須有把原則做類化的能力
 類化能應用至與該原理原則的類似情境中

from程薇教育心理學
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    雙宇幼稚園 勝利之路 哇哈哈哈哈

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